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专业与职业

武汉工程大学 人工智能专业（2020年新增）

做客嘉宾：李晖

武汉工程大学 智能科学与技术教研室主任

副教授 硕士研究生导师

专业介绍

专业概念

人工智能（Artificial Intelligence），英文缩写为AI。它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的2 y e q (一门新的技术科学。

人工智能是对人的意识、思维的信息过程的模拟。人工智能不是人的智能，但能像人那样思考、也可能超过人的智能。

总的说来，人工智能研究的一个主要0 7 , X目标是使机器能够胜任一些通常需要人类智能才能完成的复杂工作。但不[ G 7同的时代、不同的人对这种“复* y b X z 4杂工: 1 t D H k C |作”的理解是不同的。

开设背景

武汉工程大学人工智能专业Z 0 h | % P #现有教师18人，由副校长张彦铎教授任团队带头人，其中教授3人，副教授12人，讲师3人，有湖北省高层次人才、享受国务院津贴专家、“楚天学者”等高层次人才，博士生导师2人。逐步形成了以领军人才为核心、以m / _ % B #青年骨干为主力、以高水平课程体系为支撑，产教融合@ C ^ w E w & - A 3（支柱）产业人才培养计h j % [ 6 q [划”支持的专业，拥有省级重点学科“模式识别与智能系统”，依J o 9 @ s x托“智能机器人湖北省重点实验室”，是武汉工程大学重点培育的本科专业。

近三年来，本专业承担了国家级、省部~ k J -级项目20余项，发表SCI论文40余篇，ESI高被引} + Q论文2篇，本专业学生获得省级以上学科w u Z n }竞赛奖励52项。本专业以智能机器人技术为特色、以机器人足球为平台进行培养。由本专业学生为x M G *主组成的机器人足球队在国际机器人足球FIRA比赛中获得14次冠军，毕业生的高端就业率、考研率和出国率均处于学校的B N ( / p B g金融J R + i - h J服务行业，人工智能技术的应用大大降低了行U d f m业成本，推动金Z g O H 6融服务从高端走向普惠金融......这一系列的实际问题都需| ] ` , 0 &要人工智能领域的专业人才，现在人工智能专业人才缺口极大。

核心课程

核心课程：机器学习、人工智能、图像处理与机器视觉M h 8 ) . B D、智能计算、计算学科概论、算法与数据结构、算法设计与分析等。

专业竞争力

我们拥有完善的实验设备和先进的科研仪器，除满足教学和科研需要外，还为学生课外科技活动和学科竞赛提供良好的实验条件：拥有省级科研平台——“智能机器人湖北省重点实验室”，以智能机器人为特色，拥有省内一流的科研队伍和科研设备；拥有省级实验教学平台--“湖北省计算机实验教学示范中心”、“湖北省智能系统虚拟仿^ H d真实验教学中心”，先进的管理手段、充足的实验设备、开放的实验环境，可为全院学生提供全天候实验和课外科q Z t 技活动场所和i Y I设备；拥A a K U s | - U有省级实习实训基地——“第一批湖北省服务外包培养（训）基地”、“上海第九城市实习实训基地”等；拥有与企业联合设立的“百度云人工智e , E . % h + N能研究院@ @ 3 X L q i N b”、“产线智能化及装备工程技术研究中心”、“嵌入式系统联合实验室”、“武S - N ] F 7汉工程大学惠普实训中q n % e心”、“Oracle WDP俱乐部”等一批高水平实验w P ( & % t r室和研究机构；拥有1个湖北省研究生工作站“武汉工程大学-武汉闻风多奇软件有限责任公司”联合研究生工作站；还拥有“武汉工程大学工业y X e W供20门人工智能领域的课程教学和实习实训项目，预期在2020年9月份建成开放。作为人工智能科研的载体，面向社会开展人工智能技术应用研究和科研创新，形成“人工M w 8智能+X（专业）”宽口] d 8 径多专业一体化的复合培养体系，为地方政( r f ; a h V企提N H T s H k g供人工智能技术服务，同时也作* 0 _为我们学生课程实训实践基地，) T ~ 8 0力争将研究院打造成湖北省“人工智能区域协同创新中心”。

专业素养

在人工智能的学习中，学生应当具备自主学习能力、创新实践能力、数据s @ , w ( _ f分= # L L s o E析能力、自我认j Z I ;知能力和情感处理能力。在信息时代，更需要培养学生快而准地获取有效信息的能力，而不是被动地对信息进行接收，甚至被牵着鼻子走。

人工智能时代，学习的主要目的之一是培养一系列机器无法具备的核心素养和能力，而不是简单获取知识。计算思维能够帮助人们把看似 | 5 { w因：熟悉图像处理技术。

（2）在游戏开发: # k P * 2 )公司工作：在武汉市的公司，月薪5千元以上；在广州、深圳工作的月薪6千元以上。部分同学的月薪高于8千元。被游戏公司录用的主要原因：熟悉图像处理技术、经历过图像处理的应用项目、学习并实践过虚拟现实项目。

（3）在国内龙头企业工作：通常，国内IT企业龙头是“百度”“阿里”“腾讯”，这些X O ? 4公司的要求高、发展前C s y y & ~ ? V ]景好、薪资福利好。本专业分别有毕业生在“百度”和“腾讯”工作。被“腾讯”录用的主要原因是：在机器人足球国际竞赛中多次获奖q R L 7 , ~ c 、用“图像处理技术”开发了“手写字符”识别软件。有1人在京东公司任产品经^ m s + $ s理，录用的主要原因：熟悉图像处理和虚拟现实技术、设计了“虚拟试衣间”项目。有1人在空调产业龙头“格力电器”从事智能家电研发，被录用理由是在机器人足球比赛中多K { {次获奖、熟悉嵌入式技术。有1人在“语音识别”行业的龙头“科大讯飞”工作，被录用理由是：在机器人足球竞赛中多次获奖、熟悉人工神经网络等智能算法。另有多x x i v O | l F人就职与其他龙头企业。综上，本专业学生被国内V c 7 f s , V = u龙头企业录取[ B d ,的主要原因是熟悉图像处理技术，掌握机器学习、智能计算基本原理，并在此基础上有一定的科研训练经历，进入企业后能快速承接企业高级研发b P #任务，相较单纯的软件开发类岗位有更大上升空间及发展潜力。

（4）考取国内、国外硕士研究生：近几年来，本专业的考研率最高达约30%，考取的院校包括武汉大学、华中科技大学、厦门大学、东南大学等国内名校。受国内大学欢迎^ 1 A 9 6的主要原因：在本专业学w k e r习的智能相关课程为研究生发展打下了良好知识基础。国外留学深造L e Y 4 S V o的院校包括美国Boston University（2011届郭晨同学）、德国Saarland University大学（2013P A `届李熹同学）、日本山口大学（2014届王豆同学）等知名院校；受国外大学欢迎的主要原6 , ( * Y u . v因：在机器人足球比赛获奖而得到国际范围的认可，因此，本专业的出E 0 % I r K } [国深造总人数和比例居于学校的前列。

升学深造

目前，我们学院保研的比例大致为3%，以后会稳步提升。

我们人工智能专业学生毕业后如果想继续深造，可以在计算机技术、计算机应用技术、软件工程、计算机科学与技术、控制科学与工程等硕士方向进行。

对于考研，建议大家从今天做起、从基础做起，低年级先学好基a G B x w v Q G b础课、1 + Z @ Q T / M O高年级积极主动参与专业教师的q + b M c J c }科研工G V 2 _ c c e q m作，而后水到渠成。

教授寄语

AI融入生活，我们融入AI.

------李晖副教授

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