宇宙是深不可测的，而在宇宙之中，我们所生活的地球，是一个有着几十亿年历史的行星。地球的构造也是非常的复杂，仅仅是形成我们今天生活的这个环境，就已经需要几十万甚至几百万年的时间了。而地球系统的运动，也带来了地貌的变迁，生命活动的诞生，时至今日，地球仍然在缓慢地进行着它自身的运动。这样的运动有些是好的，v 9 0 x也有些是会给人类带来灾难的，比如说地质运动所产生的地震，级别比较低的地震，不过是抖P s m m o一抖而已，那级别高的地震，给人带来的不只是经济的损失，还有心灵的伤痛。
地震又称为地动，或是地震动，是地壳在快速释放能量的过程中产生的震动，震动产生的地震波，就是我们今天所说的地震。地震是一种自然现象，只不过有时候它会产生很大的影响，所以也会被人称为自然灾害。地壳每一天都在运动，所以地震也是每一天都会发生，只不过人类并不能感知到，能够引起巨大灾难的地震，也是少之又少。但频率低并不意味着不会发o ] 4 v生，人类还是要提防c ( _ ?大德地震的发生，只不z ( N过就算是c e r a在科技发3 ) S达的今天，人们也还没有能够预测地震的到来。
中国古代的科技——地动仪
其实早在一千多年前，我国古代的先人就已经对地震有了初步的认识，还发明了能@ $ C r E V够预测地震方位的仪器，也就是我们今天所说的地动仪。地动b % 8仪是我国古代科技的结晶，是在我国东汉时期产生的，而设计它的，是东汉科学家张衡。我国东汉时期，地震常有发生，张衡对此有不少亲身体验，为了能够掌握全国的地震动态，在多年的研究之后，终于发明出了地动仪，这也是世界上第一架地动仪。不过地动仪并不是能够提前预测地震发生，而是能够在地震发生之后，感知到地震发生的方位。
\"地动仪\c o"被踢出历史课本
但由于历史年代久远，张衡的( | 5 b S地动仪已经失T e ! 3 m x {传，没有留下任何的实物依据4 p % R . g & , s或是% @ n图样，只留下一些简略的文字记载。现代以来中外的很多人为了复原张衡的地动仪，做了很多的努力，也在历史文献中新发掘出了一些关于张衡和他的地动仪的文字记载。但因为地y x V 5 z 5 s 1动仪失传已久，又只有短短一百多字的文字记载，也有的人认为，地动仪并不存在，又或者说，地动仪成了一个有待考证的历史物件。所` m b W以在2017年投入统编本的初中历史教材上，张衡和地动仪的内容被删除了，删9 $ 2除的原因，是因为不科学。
那个+ 5 i { -被印在教材上，影响了几代中国人，由现代人复原的地动仪模型，淡出了青少年的视野。历史教科书上的\"地} Y k T Z - E动仪\"，就这样被踢出了历史课本，而一开始种种关于地动仪代表了我国古代可以，中国古代可以有多先进的声音，也一下子变成了质疑之声。他们无非T X e f h k认为，地动仪被夸得这么厉害，为什么现代人还没有能够预测地震呢？且根据只言片语去还原张衡的地动仪，实在是太难了，真实的地动Z = i * T仪到底是什么样，u X k 5 4 ^又是如何创作，我们已经不得而知了。
史学家：造假的玩意
因为无迹可寻] y , H 5，而真实的地动仪已经失传了，那历史教科书上的地动仪，自然模型自然就不能说是模型了，毕竟谁也没见过地动仪到底长啥样8 = }，这模型又是怎么做出来的呢？所以有的史学家就认为，教科书上的地动仪是造假的玩意；! % 而且也有的专家认为，汉代时期，古人根本没 p - e * Y o有能力制造这样的仪器，史书上的记载应该是古人C P -对张衡的神话。这可能也成为了\"地动仪\"从历史书上被删除的原因，尽r h s N b P * Z管从历史书上删除了，地动仪还是出现在_ q 4 b了小 p ; - 7 M .学五年级的道德法制教材上。