自复学后，教师们明显体会到教学压力的增大，一是学生线上学习情况不一，“夹生饭”多；二是时间短，教学任务重。同学们也倍感学习任务加重，学习时间更加紧凑。尤其是中高考临近，师生们心理更加紧张，为g a _ j了舒缓紧张情绪，兴国三中通过系列活动帮助师生们及时解压。
一是学校工会开展教职Y ? e c工羽毛球大赛。大赛分男子单打和女子单打比赛。对阵双方由电脑自动生成，淘汰赛产生前八强。八强后进行循环赛，老师们重参与，健身心。
二是学校团委分年级开展学生系列活动。七| L C年级和高一年级开展“正青春、勇担当”合唱大赛，八年级和高二年级开展学生拔河? : E + ] ` 2比赛，九年级开展学生包粽子比赛，高三年级开展跑操比赛。学W ) {生参与面广、效果好。
三是学校行政办和德育处聘请专家来校开展心理健康和考前减压讲座，舒心结、解心困。
四是学生发展中心和科研处组织师生书画展。高三艺术特长班学生将自己最得意的作品奉送给学校收藏，学校将K u Z z g c t S (作品装裱展出供全校师生观V m + d U z S { 9摩。
忘却R r 5 % R烦恼、忘却紧张，三中师生意气昂扬！（罗嗣金）
自复学后，教师们明显体会到教学压力的增大，一是学生线上学- 2 e #习情况不一，“夹生饭”多；二是时间短，教学任务重。同学们也倍感学习任务加重，学习时间更加紧凑。尤其是中高考临近，师生们心理更加紧张，为了舒缓紧张情绪，兴国三中通过系列活动帮助师生们及时解压。
一是学校工会开展教职工羽毛球大赛。大赛分男子单y L T g B M g , h打和女子单打比赛。对阵双方由电脑自动生成，淘汰赛产生前八强。八强后进行循环赛，老师们重参与，健身心。
二是学校团委分年级开展学] f = J W 生系列活动。七年级和高一年级开展“正青春、勇担当”合唱大赛，八年级和高二年级开展学生拔河比赛，九年级开展学生包粽子比赛，高三年级开展跑操v d ` v k d ] O比赛。学生参与面广、效果好。
三是学校i 9 E F W f行政办和德育处聘请专家来校开展心理健康和考前减压讲座，舒心结、解心困。
四是学生发展中心和科研处组织师生书画展。高三艺术特长班学生将自己最得意的作品奉送给学校收藏，学校将作品装裱展出供全校师生观摩。
忘却A M 6 o ^ O烦恼、忘却紧张，三中师生意气昂扬！（罗嗣金）
自复学后，教师们明显R b P 2 *体会到教学压力的增大，一是学生线上学习情况不一，“夹生饭”多；二是时间短，教学任p e | *务重。同学N 6 A a F C N H H们也倍感学习任务加重，学习时间r D . T ] 4 p x [更加紧凑。尤其是中高} - X a A G q考临近，师生们心理更加紧张，为9 V : I : 1 c O了舒缓紧张情绪，兴国三中通过系列活动帮助师生们及时解压。
一是学校工会开展教职工羽毛球大赛。大赛分男E ) d子单打和女子单打比赛。对阵双方由电脑自动生成，淘汰赛产生前八强。八强后进行循环赛，老x q + x i ^师们重参与，健身心。
二是学校团委分年级开展学生系列活动。七年级和f i 9 y w _ E 3高一年级开展“正青春、勇担当”合唱大赛，八年级和高二年级开展学生拔河比赛，九年级开展学生包粽子比赛，| ~ F b a & 5高三年级开展跑操比赛x ` S Y N G h 0。学生参与面广、效果好。
2 - : 2 3 V s m三是学校行政办n & L x i $ ] V J和德育处聘请专家来校开2 H H K r展心理健康和考前减压讲座，舒心结、解心困。
四是学生发展中心和科研处组织师生书画展。高三艺术特x G H 8 .长班学生将自己最得意的作品奉送给学校收藏，学校将作品装裱展出供全校师生观摩。
忘却烦恼、忘却紧张，三中师生意气昂扬！（罗嗣金）