为积极贯彻落实县委、县政府提出的“学得好、教的好、管得好”的要求，以提高教育教学质量为核心，县教科体局积极开展“党建+学科建设”特色创建活动，围绕教学质量提升重点，以发挥党员教师模范作用为[ l w引领，重点打造了“三个一批”，各项工作成效明显。
一、打造一批党员名师工作室，引领示范带动
着力发挥党员名师在学科教学方面的积极影响作用。选择长期坚持在一线教学，有着丰富的教育教学经验和较强的教育教学研究能力，在本学科领域有较高的影响力党员Z C K r !名师担任主持人，6-9名县级名师、县骨干教师? % c V V i 3、县优秀教师为成员，目前共建立6个县级党员名师工作室。各学校根据学校师资队伍情况共建立30个校级名师工作室。如全南二小根据团队成员的工作分工成立了四个名师工作室：语文、S 0 V M 9 ! 2数学、英语和班级管理工作室。全南四小打造了“先锋3 ! 1 / n K”语文名师工作室、k g ;“领跑”语文名师工作室等。
二、打造一批党员模范“蓝”老师，帮助青年成长
充分发挥学校优秀党员教师的传、帮、带作用，促进青年教师快速成长，进一步提高学校教育教学质H A ; b量，实现“青蓝”教师在师德、教学艺术和教育管理能力方面共同提高，从而提升= ] D h ) ( z教师整体业务水平。开展党员优秀示范课评比活动和“青蓝”教师R T R帮扶活动。目前我县党员“蓝”教师结对帮: K C y 5扶510名“青”教师。全南三小通过党员优秀示范课6 F x { k评比活动和“青蓝”帮扶活动，打造一批党员优秀示范课和党员模范“蓝”教师。本学期，党员蓝教师已上示范课共| u n 4 ? y T q计16节，并指导青年教师上汇报课8} & c - Q 5 e A节
三、打造一批党员优秀示范课，提升课堂实效
目前我县开展了党员示范课54堂，通过开展党员示范课活动，展9 ? M P ? 9示) s B f / o优秀党员教师的教学水平和教学风格，推广先进的课堂教学理念，掌握现代教育教学方法，带动教师专! ] . q ,业成长，不断提升课堂教学的实效。
着力打造一批党员名师工作室、一批; b ? Q党员模范“蓝”老师、一批党员优秀示范课，有力的推动了学科建设，努力实现教学质量的进位赶超、跨跃发展，并重塑全南教育荣光。（李智）- , 9 g X x = 1 q
